أطفالنا.. في مواجهة الشاشات

نتيجة للتغيرات الاجتماعية وتأثير التكنولوجيا الحديثة فقد تأثرت بشكل كبير طريقة لعب الأطفال وقدر الوقت المتاح لهم، واختلفت الأنشطة التي يقومون بها في ساحات اللعب، وفي مواجهة سيطرة التكنولوجيا على الوقت المتاح للطفل في اللعب، لذلك نُوصي بما يلي:

  • منح الأطفال ساعة من اللعب المجاني غير المنظم يوميا.
  • عدم السماح باستخدام الشاشات الإلكترونية للأطفال دون العامين.
  • وضع خطة لاستخدام الأجهزة الإلكترونية، تتضمن متى وأين يمكن للطفل استخدامها.
  • تقليل ال​​وقت الذي يقضيه الطفل مع الشاشات الإلكترونية إلى أقل من ساعة إلى ساعتين في اليوم.
  • عمل "مناطق خالية من الشاشات" في المنزل، يُمنع فيها وجود أجهزة التلفاز أو الحاسوب وألعاب الفيديو من الخروج من غرف نوم الأطفال.
  • الحد من استخدام شاشات التلفاز أو الحاسوب كخلفية أثناء اللعب أو تناول الطعام والقيام بالأنشطة الأخرى لأنه يشتت انتباه الأطفال والكبار.

مواضيع مرتبطة

وهم التفكير.. حينما تتظاهر الآلة بأنها تفكر

النماذج اللغوية الحديثة تُظهر سلوكًا يشبه التفكير، لكنها في الواقع تكرر أنماطًا لغوية من دون وعي أو فهم حقيقي

الذكاء الصناعي والفجوة الرقمية.. هل تصنع المناهج جيلًا يبتكر بهويته؟

كيف نتحول من الاستهلاك إلى الإنتاج؟ الجواب يبدأ من المدارس والجامعات.

«الذكاء الفائق».. الحلم العظيم أم التهديد الأكبر؟

الهدف المعلن من تطوير «الذكاء الفائق» هو تعزيز رفاهية الإنسان وتحريره من أعباء الحياة اليومية.

كلمات مفتاحية

تكنولوجيا